中学受験

日能研の授業レポート

算数で割り算の「ひっ算」の学習が始まりました。

足し算、引き算、掛け算で使ってきたひっ算とは違い、多くの小学生が苦戦すると言われています。

日能研では、4年生になるまでには出来るようになって ...

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日能研の授業レポート

古くから言い伝えられてきた「ことわざ」。

「ことわざ」では、教訓や知識を分かりやすく表現しています。

数と数の関係を深掘りし、割り算の「本質」について考えます。

今週はこういった ...

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日能研の授業レポート

MFTの結果は振るわず・・・でしたが、ちょっとした学習効果が見えてきた結果でした。

予科生自体は、成績結果よりも学習リズムと試験慣れが目的であるとのこと。

今は、点数や順位に一喜一憂すること ...

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日能研の授業レポート

今週末はMFT(マイファーストテスト)があります。

そのため、およそ4週間分の学習内容を今週はしっかりと総復習する期間です。

MFTは、現時点で受けるたびに成績が下がってきています。(なぜ? ...

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日能研の授業レポート

GW中のおよそ1週間は、日能研はお休みでした。

GWが明けて久しぶり?の日能研。

ちょっと子供は渋り気味。

小学校で5時間の授業を終えてから、さらに2時間30分(休憩10分込み) ...

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日能研の授業レポート今日は何を覚えた?

毎日「今日は何を覚えた?」という質問を就寝前に会話するということにチャレンジしています。

子供との会話では、子供本人が伝えたい「主単語(主文)」から会話が始まるので、何についての会話な ...

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日能研の授業レポート漢字テスト

2月の入塾から、コツコツと行っている漢字テスト。

毎週10個の漢字を覚え、授業内で小テストを行います。

初回の小テストのみ満点取れなかったものの、その後は常に満点。

入 ...

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日能研の授業レポート春休み明け

新3年生という枠で、予科生として2月からやってきていますが実際は小学2年生でした。

春休みの「春季講習」を経て、4月より小学校でも新3年生になり気持ちも新たにスタートです。

春休み ...