中学受験情報

Thumbnail of post image 025

日能研の授業レポート(夏期休暇終わり)

コロナによる緊急事態宣言中に小学校の夏休みも終わり、通学が開始されてそろそろ1か月が経過しますね。

みなさん、どのように夏休みを過ごし、今の緊急事態宣言中を過ごしていますか?

中学受験情報

Thumbnail of post image 023

日能研の授業レポート(夏期講習最終日)

夏期講習最終日も終わりましたね。

小学校の夏休みも目前となり、夏休み期間中の学習準備に躍起になっています。

ドリルの準備、苦手箇所のピックアップ・・・そして生活習慣のキープ ...

中学受験情報

Thumbnail of post image 089

日能研の授業レポート(国語と算数)

言葉による表現力というとどのようなことをイメージしますか?

とくに、目の前で起こったこともしくは、実際目で見たことを誰かに伝えるときの能力。

今回の国語では、絵を見て言葉にして ...

中学受験情報

Thumbnail of post image 094

日能研の授業レポート(クリアデスク)

根本的な事なのですが、だらしないのです。

男の子だから?・・・否!

小学3年生だから?・・・否!

そもそもの生活スタイル、生活習慣がだらしないのです。

中学受験情報

Thumbnail of post image 067

日能研の授業レポート(算数の抽出力と作図力)

算数の文章問題で点数取れていますか?

算数の文章問題での重要となるポイントは、抽出力と作図力だそうです。

計算問題は、多くの計算をひたすらこなすことで直感的に計算がで ...

中学受験情報

Thumbnail of post image 054

日能研の授業レポート(ことわざ・慣用句の覚え方)

ことわざ・慣用句が出てきましたが、どちらも覚えにくいですよね。

みなさんどのように覚えさせていますか?

また、どのように覚えました?

こんにちは、凛( ...

中学受験情報

Thumbnail of post image 101

日能研の授業レポート

算数で割り算の「ひっ算」の学習が始まりました。

足し算、引き算、掛け算で使ってきたひっ算とは違い、多くの小学生が苦戦すると言われています。

日能研では、4年生になるまでには出来るようになって ...

中学受験情報

Thumbnail of post image 050

日能研の授業レポート

古くから言い伝えられてきた「ことわざ」。

「ことわざ」では、教訓や知識を分かりやすく表現しています。

数と数の関係を深掘りし、割り算の「本質」について考えます。

今週はこういった ...

中学受験情報

Thumbnail of post image 143

日能研の授業レポート

MFTの結果は振るわず・・・でしたが、ちょっとした学習効果が見えてきた結果でした。

予科生自体は、成績結果よりも学習リズムと試験慣れが目的であるとのこと。

今は、点数や順位に一喜一憂すること ...

教育・学習関連情報

Thumbnail of post image 059

日能研の授業レポート

今週末はMFT(マイファーストテスト)があります。

そのため、およそ4週間分の学習内容を今週はしっかりと総復習する期間です。

MFTは、現時点で受けるたびに成績が下がってきています。(なぜ? ...